〜魚津緑ヶ丘病院の作業療法で作った手工芸作品の紹介〜
みどりのおかのOTからの案内を記載します。随時更新しますので、お楽しみに!
本屋さんへ行こう!
2009/11/06(Fri)
“ひさたろう”です。

11月4日の北日本新聞に

 「県内の大手書店。 飲食複合展開が加速」

という記事が載っていました。

         新聞記事




本屋さんに喫茶コーナーを併設して、お客さんを呼び込もうという作戦ですね。

私としては大歓迎です(-^〇^-)


というのも、私の場合、趣味関連の本以外って家では集中して読めないんです。

専門書や自己啓発本なども、それなりに読むのですが
その場合、かなり気合を入れないとダメです。

ですが喫茶コーナーがついている本屋さんだと、気軽に本を持ち込めますし、
集中して読むことが出来ます。


ですから、こういった流れは大歓迎。



さてそんな私のお気に入りの本屋さんは

明文堂の 高岡射水店 さん。

ちょっと遠いですが 
(車で30分以上かかります)

こちらは、ターリーズコーヒーが併設していまして、
朝の7:00からお店も開いています。

窓に面したカウンター席にコンセントもついています。

先日もパソコン持ち込みで、コーヒー1杯。
3時間過ごさせていただきました m(_ _)m


休日には、おいしいコーヒーと一緒にゆっくりと読書。
こんな過ごし方もいいもんですよね。




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漫画だ〜い好き!
2009/11/05(Thu)
 こんにちわ、うさちゃんです 

  うさちゃんは、昔からだ〜い好きな漫画があります 
 小学生の頃、友達が読んでいて「これ、おもしろいよ」と聞いたのが始まり
 いざ読んで見ると、これまたはまっちゃって 
 今、44巻あるんだけどまだ続いてる・・・
 「ガラスの仮面」です。これはおすすめだよ
 

 ただね、小学校の時先生からいつも言われていたの。
 本をもっとたくさん読みなさいって・・・。
 でも・・でも・・ぜんぜん読みたいと思わない。読んでもすぐに寝てしまう 
 年月たった今でも性格はかわりません
 最近文章を書くことが多くなってきて、文章能力なさに恥ずかしい思いもしています。
 
 でも、うさちゃんがんばりま〜す 



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支払いに関するインフォームドコンセント
2009/11/05(Thu)
“ひさたろう”です。

昨日 作業療法Gの勉強会で 「入院費の請求書」 について学びました。
(講師は ももさん でした)


普段仕事をしていると、中のことは分かっても、
どういった請求がご本人、ご家族にいっているのか?

ということは、案外知らないものです。

これは医療従事者として知っておくべきことだと思います。
(ももさん、お疲れ様でした)



模擬の請求書などを見ながら、各項目について一つ一つ確認。

う〜ん・・。結構いろんな請求があるものですね。
「医学管理費」などは、拒否することが出来たり(拒否しても30円引かれるだけですが)、
初診料は○○円だったり・・。

当然、包括医療と出来高医療でも請求の仕方が違いますし、
高額療養制度の使い方でも、窓口で支払うお金は変わってきます。

話を聞いていて、オプションは何を付ける?とかの、
車の購入や、結婚式の支払いのことを思い出しました。
(基本的な考え方は一緒なんでしょうね)



無駄なお金は払いたくないのが、人の気持ちというもの。
現在、私も母が入院していますので、気をつけたいな・・と思いました。

が・・・それは内情を知っていればの話。


母が精神科に入院しているのなら、
 『何を拒否すればいい』 なども分かるでしょうが、

診療している科が変われば、請求体制も変わります。

「どの項目が本当に必要なのか」

なんてそれに従事している人でないと分からないと思います。


それにあんまりうるさく言うと、ケアしてくれている職員さんに悪いですしね。
(職員も人間。好まれる家族っていますよね)



今回の勉強会で感じたこと。

本人・家族の立場に立ち、医療内容についてだけでなく、
支払いなどについての
インフォームドコンセントも非常に大切であるということ。



恐らく、私が家族の立場なら
「これは無駄だから、省いてくれ」

とは言わない(言えない)と思います。

しかしその分、説明だけはしっかりとほしいですよね。
その方が納得出来ますので。


改めて作業療法士は作業療法のことだけ、分かっていればいい
というわけではない、ということを感じさせられた 勉強会でした。





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イラスト 作業療法 ブラウンノート
2009/11/04(Wed)
“ひさたろう”です。

本屋でこんな本を見つけました。

           ブラウンノート

作業療法のことがイラストで描いてある本です!

もちろん、簡略化してありますが
ナカナカ的を得た描き方になっています。

このページの Flashサンプル から中身を見ることが出来ます。
(アフィリではないので、安心してクリックして下さいね)



初めて見たときは、衝撃でした。

 こんな本があるんだ〜!
 なんて上手く絵にしているんだ!

って感じです。

値が張る本なので、即購入というわけには行きませんでしたが、
頭から離れず、結局購入。


私自身の勉強になりますし、作業療法のことをあまり知らない人にも説明がしやすい!!

文章だと、頭の中で画像に変換してイメージする、という工程が入りますが、
この場合はダイレクトに頭の中に画像が入ってきます。
(その分、考える力が萎える、というデメリットもありますが(*▽*)  )


現在想定している使用方法は3つ。

 ・自分自身の確認
 ・OT内での勉強会
 ・学生さんへの説明(非常勤講師、看護学生さんへの説明)


イラストが全能というわけではないですが、
取っ掛かり&確認としては使えます。


ジックリ勉強するにもまずはイメージから。

イラスト と 文章 を上手く使い分けて学びたいと思う
ひさたろう でした。



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伸びる人 伸びない人
2009/11/02(Mon)
“ひさたろう”です。

先週の土曜日は、県内の作業療法学科の養成校で非常勤講師でした。

現在全7回講義のうち4回終了し、ようやく折り返し地点が過ぎました。
しかし、まだまだ勝手が分かりません。

常に不安を抱えた状態で講義に臨んでいるので、
(学生さん、ごめんね)

講義の前後に養成校の常勤先生方に、各々の講義の仕方など、
お話を聞かせていただいています。
(毎回、講義資料のコピーや学校管理でお一人出勤させていますので)



今回は 身体障害のスペシャリストの先生にお話を伺うことが出来ました。

先生の講義の特徴としては、

  『基礎となる部分を徹底的に教える』

ということ。

具体的なことも、教えますが 
やはり実践を通さないと、理解出来ないのが、
現場というもの。

してはいけない、禁忌事項さえしっかり認識していれば、
過ちは犯しようが無い ということですね。



先生のお話で特に印象に残ったことは、

 『分かっている』と答える学生 と 『分からない』と答える学生

 伸びるのは、後者である  


というお話。

講義をしていると、つい学生さんの反応が欲しくて
 「これ分かりました??」
と聞いてしまいます。
(講師の自己満足ですね)

実際に先生も過去にアンケートを取ったことがあるそうです。
ところが、

 ・自己評価が高い人ほど成績が悪く、
 ・自己評価が低い人ほど成績が良い


という結果が出たそうです。
後で様々な論文を調べると、これは医学会の常識ということが分かったそうですが・・。


自己評価が低い人ほど、(焦りもあり)その後の頑張りが期待出来るし 謙虚になれる

ということみたいです。



確かに初心者から、ちょっと知識を身につけて、
なんとなく分かったようになる時期ってあります。

その時は、「あ〜。こんなもんだろう」 とタカをくくって、
軽く考えてしまい、直後にズドーン!! と痛い目に遭う


私自身の痛い経験です (*_*)



他にも実習でのポイントなど、いろいろお話を聞かせていただくことが出来ました。

非常勤講師って、講義だけでなくこうして
先輩方から教えていただくことが出来る、 というのも

魅力ですよね。


これからも、この機会にいろいろお話を伺いたい、と思う
ひさたろう です。




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